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Juruti e a Educação Ambiental nas escolas

Dom, 05 de Julho de 2015 00:24

No dia 20 de junho aconteceu, na prefeitura municipal de Juruti, o encerramento do Curso de Extensão em Educação Ambiental, Escolas Sustentáveis e Com-Vida na modalidade Educação a Distância.

O Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente (GEAM) que integra o Plano de Formação de Professores da Universidade Federal do Pará (UFPA),  realizou o Curso de Extensão em Educação Ambiental, Escolas Sustentáveis e Com-Vida na modalidade Educação a Distância no município de Juruti (PA). O objetivo do curso foi fomentar a reflexão e o envolvimento da comunidade escolar na construção de espaços educacionais sustentáveis para contribuir com a criação e o funcionamento da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola (Com-Vida).

O enceramento das atividades teve a apresentação de projetos de intervenção em escolas da cidade, onde a coordenação do curso acompanhou suas implementações e resultados.

A conferência de encerramento do curso contou com a presença da coordenadora do GEAM, professora Marilena Loureiro; do vice-prefeito da cidade, Jonas Morais; da secretária de Educação, Régia Pinheiro; do diretor de Sustentabilidade da ALCOA,  Rogério  Ribas; do presidente do conselho Juruti Sustentável (CONJUS); e  de representante dos cursistas. Durante o evento foi possível perceber falas tocantes no que se refere à importância do curso, principalmente em seu víeis prático. O município já tem iniciativas de Educação Ambiental e a prefeitura está ampliando suas ações nas escolas.O GEAM pretende continuar suas atividades em Juruti e ampliar as ofertas de vagas para a cidade.

O curso - promoveu o estudo eficaz da Educação Ambiental na Amazônia, a partir do Plano Nacional sobre Mudança do Clima, tendo como mediadores alunos, professores e comunidade em geral, voltados para a implantação de espaços físicos da gestão, do currículo escolar com caráter não homogêneo, considerando suas vias de acesso.  Foi direcionado para profissionais da Educação Básica, vinculados as escolas públicas, com atuação no contexto escolar como professor; diretor; administrador educacional (gestores); coordenador pedagógico, dentre outros.

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