GEAM realiza formação de professores na Vila Santo Antônio do Prata
"O trabalho de Educação Ambiental em contextos de vulnerabilidade social" foi o tema do curso de formação de professores feito pelo Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente (GEAM), nos dias 25 e 26, na Escola Estadual de Ensino Fundamental João Paulo II, que fica localizada na Vila Santo Antônio do Prata, em Igarapé-Açú. O curso teve a finalidade de apresentar discussões de Educação Ambiental de modo a pensar projetos de ação a serem implantados em cada uma das escolas do local, para realizar atividades em prol do meio ambiente e qualificar professores.
A ação começou na manhã do dia 25, com a professora doutora Maria Ludetana Araújo, que ministrou um curso sobre práticas de Educação Ambiental nas escolas públicas do campo e da cidade. Para a professora, é importante que a sociedade trabalhe coletivamente com práticas sustentáveis e participação ativa e responsável, multiplicando conhecimento e passando para os alunos, aumentando a visão crítica das crianças. "Com atitudes o ser humano promove a redução da agressão ao meio ambiente. São ações simples, como por exemplo, o não desperdício de água e de energia, que podem ser feitas dentro de casa e da escola, buscando reduzir o consumo desenfreado de bens ambientais. É necessário estar sempre provendo o melhor para si mesmo, para as pessoas ao redor e para o meio ambiente. Convivência, diálogo e respeito entre todos é fundamental", afirmou.
As atividades do dia 25 foram finalizadas pela professora doutora Marilena Loureiro, que ensinou sobre o legado de Paulo Freire na formação do educador. "Estamos vivendo uma crise de valores humanos, em um mundo onde é normal conviver com tragédias e desigualdade. A Educação Ambiental é uma resposta a necessidade de superação desses problemas na nossa sociedade. É preciso levar essas preocupações para as salas de aula, e assim criar novos comportamentos, conhecimentos e valores, através de um modelo de desenvolvimento baseado na sustentabilidade, na solidariedade e na amorosidade", explicou. De acordo com Marilena Loureiro, o maior pensador brasileiro que possui ideias de educação por meio do amor é Paulo Freire.
No segundo dia, a programação começou com a palestra da professora Edilzane Almeida Corrêa, que falou sobre a Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (Com Vida), iniciativa que envolve a comunidade escolar para pensar em soluções para os problemas atuais e na construção de um futuro desejado para todos. Em seguida, a professora Marcilene Calandrine explicou a Agenda 21, programa de ações feito nas escolas que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica, pensando globalmente e agindo localmente.
Para encerrar a formação, os professores da Vila se dividiram em três equipes e cada grupo preparou o esboço de uma Agenda 21 para a realização de ações no futuro, em busca de um mundo melhor para todos. Na elaboração da Agenda 21 escolar, é obrigatório adotar uma metodologia de trabalho, realizar pesquisas para a seleção de problemas, avaliar de forma técnica o local, fazer apuração de ações necessárias, envolver o poder público, mobilizar os setores da sociedade, dar andamento às ações de correção e reverter os problemas.
Texto: Ana Luiza Imbelloni.
