A Política Nacional de Educação Ambiental é o tema do IV Seminário Universidade em Diálogos Sustentáveis
Compreendida como processos em que o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, a Educação Ambienta, desde 1999, tem uma série de normas jurídicas que norteiam sua prática no território nacional. Neste contexto, o Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente (GEAM), da Universidade Federal do Pará (UFPA), realiza quinta-feira, 8 de setembro, no auditório B do Instituto de Ciências da Educação (ICED), o IV Seminário Universidade em Diálogos Sustentáveis, com o tema “A Política Nacional de Educação Ambiental: Trajetórias e Cenário Atual”.
O seminário faz parte das atividades do Projeto Universidade em Diálogos Sustentáveis: Quintas Ambientais, que tem como objetivo ampliar as discussões sobre a Política Ambiental Nacional e, especialmente, na Amazônia. O primeiro seminário aconteceu em março, teve como tema “Conservação de Recursos Hídricos”; o segundo encontro aconteceu em junho e foi sobre “Educação Ambiental Crítica e Transformada, Principais Desafios e Perspectivas” e o terceiro foi realizado em agosto sobre “Educação Ambiental com ênfase em espaço educadores sustentáveis”.
Programação – Às 8h30 acontece a palestra “A Política Nacional de Educação Ambiental: Cenário Atual e Perspectivas” com o professor Dr. Marcos Sorrentino, do Departamento de Ciências Florestais da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ) da Universidade de São Paulo (USP). Marcos Sorrentino é graduado em Biologia e Pedagogia, mestre em Educação e pós-doutor em Educação Ambiental e Políticas Públicas. Foi diretor de Educação Ambiental do Ministério do Meio Ambiente, de abril de 2003 a junho de 2008 e, atualmente, coordena o Laboratório de Educação e Política Ambiental (Oca) da USP.
Às 9h30, a professora Ms. Henriqueta Raymundo, do Ministério do Meio Ambiente (MMA/ANPEA), ministrará palestra sobre “Projeto Pedagógico em Educação Ambiental em instituições públicas no cenário nacional - a trajetória da ANPEA”. Em seguida, às 11 horas, será apresentado o Observatório de Políticas de Educação Ambiental.
A programação recomeça às 14 horas com a palestra sobre “As Perspectivas da Educação Ambiental Brasileira: crise e resistência”, do professor Marcos Sorrentino (ESALQ/USP). Às 15h30 a professora Dra. Maria Ludetana Araújo, do Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente (GEAM/UFPA) falará sobre “A Educação Ambiental no estado do Pará - idas e vindas na construção da dialogia necessária”. Às 17 horas, Henriqueta Raymundo, apresentará os instrumentos da pesquisa sobre Educação Ambiental no Brasil e os diálogos em Redes.
A Política Nacional de Educação Ambiental – Foi instituída pela Lei 9.795/1999 e buscou efetivar a implementação da Educação Ambiental como projeto de atuação governamental, devendo, parar isto, ser desenvolvida e concretizada por meio da ação de órgãos e instituições, inclusive por órgãos públicos da União, Estados, Distrito Federal e Municípios. São princípios básicos da Educação Ambiental: o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo; a concepção do meio ambiente em sua totalidade; o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
Já os objetivos fundamentais da Educação Ambiental no Brasil são: a garantia de democratização das informações ambientais; o estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social; o fomento e o fortalecimento da integração com a ciência e a tecnologia; o fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade.
Serviço:
IV Seminário Universidade em Diálogos Sustentáveis
Tema: A Política Nacional de Educação Ambiental: Trajetórias e Cenário Atual
Data: 08/09/2016
Hora: 8h às 12h e de 14h às 18h
Local: Auditório B do ICED
Inscrições: No local.
Texto: Lucila Vilar.
